Quand les organismes de formation se transforment en organisation apprenantes — Thot Cursus
Publié le : jeu 09 mars 2023Views: 559

Publié dans : Méthodes et organisation

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Histoires d’apprendre dans les organisations éducatives

Les universités d’entreprise sont des espaces organisationnels inventés dans les grandes compagnies après guerre pour développer l’apprenance. En grossissant, en particulier à l’international, et en changeant d’échelle, les grandes entreprises ont en effet compris qu’elles généraient des comportements organisationnels et que ceux-ci avaient une influence sur leur performance.

Faciliter l’apprentissage

Dès 1997, Hélène Trocmé-Fabre décrit le besoin des universités contemporaines : “Il s’agit, pour l’Université d’aujourd’hui, de combler une absence : celle d’un espace-temps entre trois types d’ expertise :

  • l’expertise du domaine (connaissances factuelles, règles de base, savoir-faire et raisonnements spécifiques…),
  • l’expertise pédagogique (didactique et ingénierie de la formation), et
  • l’expertise du modèle de l’apprenant (opérations mentales en jeu, « référentiel cognitif« .

Le principe de la fonction, de la façon

Ce qui est vrai pour les universités l’est également de la plupart des acteurs éducatifs. Les circonstances obligent aujourd’hui à faire bouger les habitudes.  Ainsi, les organismes de formation font face à une motivation aléatoire de leurs publics face à une offre trop souvent standardisée en mode stages qui peine à attirer et capter l’attention. Pourtant une recherche réalisée par Sol France montre la capacité de certaines structures à initier des processus de transformation parfois en prenant des chemins de traverse comme le CNFPT qui a modifié les rapports aux savoirs

  • en agissant sur les espaces de formation,
  • en promouvant des approches projets,
  • en créant une coopérative pédagogique pour ses formateurs,
  • en initiant des espaces de recherche et de dialogue en instaurant des pratiques de codesign,
  • en promouvant un esprit communautaire et des apprentissages en réseau.

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Repéré depuis https://cursus.edu/fr/26900/quand-les-organismes-de-formation-se-transforment-en-organisation-apprenantes

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