Digital learning : 5 règles d’or pour désengager ses apprenants — Didask
Publié le : ven 03 décembre 2021Views: 6959

Publié dans : Pédagogie

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Vos poils se hérissent et la moutarde vous monte au nez. On a encore osé vous parler d’engagement. Mais soyons réalistes : plus vos apprenants seront engagés, plus vos formations seront exposées et votre travail potentiellement critiquable… Et si la solution pour aller vite et rester tranquille….c’était plutôt le désengagement ? Ça vous tente ? Suivez le guide !

  • Règle n°1 : n’expliquez pas vos objectifs
  • Règle n°2: n’écoutez surtout pas les besoins de vos apprenants
  • Règle n°3: uniformisez tous vos parcours de formation
  • Règle n°4 : pénalisez les erreurs et ne donnez aucun feedback
  • Règle n°5: misez sur des formats d’apprentissage longs et répétitifs

Engagement apprenant et adaptive learning : vous seriez fous de le tenter!

Vous êtes vraiment certain(e) de votre décision ? Prendre le contrepied ? Dites-donc, vous avez plutôt l’esprit de contradiction, vous ! Alors soit. Si vraiment vous ne voulez pas suivre ces précieux conseils, la solution e-learning asynchrone Didask pourrait bien vous convenir, car elle vous contraint à faire exactement l’inverse de nos conseils. Elle vous permet d’engager au mieux vos apprenants, et ce dans la durée (pas juste pour un one shot), grâce à ses fonctionnalités, et son guidage pédagogique embarqué. Attention toutefois, avec elle, même des personnes sans compétences en pédagogie pourront créer des formations engageantes. On vous aura prévenu !

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Repéré depuis https://www.didask.com/post/digital-learning-5-regles-pour-desengager-ses-apprenants

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