L’irruption des TIC dans le monde éducatif et de la formation est en cours, pour l’instant il demande d’énormes efforts de traduction des pratiques anciennes dans le nouveau monde. Il n’est qu’à voir le rapport de Thierry Karsenti sur les usages des TBI très peu appropriés par le monde éducatif.
Voici une liste de moyens pour apprendre les postures, les gestes, les tours de main des formateurs et des enseignants :1 – Participer à une #formation de formateurs
2- Explorer les livres et ebooks sur l’éducation
3- Exploiter les ressources en ligne : balados, base de données
4 – Participer à des réseaux, des associations professionnelles, des syndicats
5 – Identifier les MOOC adaptés à son besoin
6 – S’appuyer sur les politiques publiques de droit à l’innovation, ou de soutien ministériel via des agences de valorisation de la recherche
7 – Saisir les opportunités offertes par les universités d’#éducation populaire
8 – Fréquenter des groupes informels et des tiers lieux
9 – Repérer les offres innovantes des EdTech
10- Les réponses organisationnelles: laboratoire d’innovation, fab-labs, cellule TIC
Parfois les institutions créent des espaces sur mesure pour favoriser la mise en visibilité des gestes professionnels nouveaux. Ces réponses sont aussi une façon de mener l’exploration du monde avec des modalités innovantes par exemple avec le projet de The camp qui intéressera les dirigeants éducatifs. Il propose de s’immerger en pleine nature et de faire une expérience pédagogique et collaborative hors du commun.
