Le mode à distance pas toujours adapté
« Pour le compte d’un équipementier automobile, nous venons de transformer une formation en blended learning sur le manager coach en formation 100 % distancielle. Dans ce cas de figure, nous mélangeons les actions d’auto-formation et de classes virtuelles. Pour une entreprise de transport, nous avons basculé à distance une formation diplômante initialement mixte, là aussi grâce à la classe virtuelle. Nous travaillons donc au cas par cas, en fonction de nos clients », explique Guillaume Huot, membre du directoire de Cegos et vice-président de la Fédération de la formation professionnelle (FFP).
Un secteur éligible au fonds de solidarité ?
« En 2019, le secteur de la formation a été très fragilisé par la réforme de la formation, les blocages à répétition mais aussi par la complexification des abondements du Compte personnel de formation, qui a provoqué l’attentisme des entreprises. En conséquence de quoi, la filière de la formation est aujourd’hui exsangue. L’épidémie de Covid-19 ajoute une difficulté aux entreprises de la formation qui étaient déjà en souffrance. Elle devrait aboutir sur de nombreux dépôts de bilan d’ici l’été », commente Claire Pascal. Et pour cause : malgré la monté en puissance du digital, donc des actions de formation en e-learning,
« 91 % des formations de la branche se déroulent encore en présentiel », rappelle la directrice générale de Comundi.
Après crise Covid-19 : « Trop tôt »
« Depuis deux ans, nous assistons à une accélération de la digitalisation de la formation. La crise actuelle devrait favoriser l’adoption des modalités distancielles dans les usages. Nous pouvons même imaginer sortir de la crise avec un appareil de formation plus mature et mieux à même de se déployer à grande échelle, notamment à l’international », anticipe Guillaume Huot.
(Par Aurélie Tachot)
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