L’écosystème de la #formation classique prenant en compte un certain nombre d’ingrédients comme un environnement fixe en autre la classe et/ou salle , un formateur, et des apprenants animés par des interactions relationnelles se modifie pour tendre vers des formations digitalisées
Quels changements ce virage va t’il impliquer ?
Digitaliser une formation implique donc de repenser la relation entre le #formateur, les apprenants.
Comment rendre une formation virtuelle attractive ? Comment susciter l’implication et l’engagement des apprenants dans un contexte virtuel ?
Dans une formation traditionnelle, le processus d’acquisition de connaissances est facilité par les interactions physiques crées entre le formateur et les apprenants qui créent un cadre de confiance au sein du groupe.
Une formation qui raconte une histoire
La formation doit être construite et structurée comme une histoire découpée en différents scénarios pour capter l’attention de l’apprenant et donner un rythme à la formation. La fonction première de l’histoire est de créer une émotion chez l’individu par ces péripéties développées tout au long du récit. Et bien la formation c’est la même chose ! Cette mécanique va interpeller l’apprenant et susciter de l’engouement et donc davantage d’implication de la part du groupe
Le rôle de la communauté
La communauté a un véritable rôle à jouer. Elle doit se sentir engagée, impliquée dans le processus d’apprentissage et y trouver un véritable rôle.
Et alors communautés virtuelles vs communautés réelles ?
Finalement, les communautés virtuelles ne sont pas si différentes des communautés réelles. Elles se fondent sur les mêmes principes : un processus sur le long terme, une relation de confiance, un dialogue et surtout par des actions réfléchies et créatrices de lien tout au long de la relation
