Le #digital learning est partout. Il fascine ou il effraie. D’aucuns imaginent qu’il va même faire disparaître le #formateur. Nous n’en croyons rien. Nous l’avons déjà écrit à plusieurs reprises [...]
Avant de se jeter à corps perdu dans l’élaboration d’un e-learning, il est indispensable de prendre le temps de s’interroger : POURQUOI faire un e-learning ? Si cela peut paraître aussi incongru [...]
À l’heure de la digitalisation croissante des entreprises, le digital learning a le vent en poupe ! Souvent confondu avec l’e-learning qui se limite à de l’autoformation à distance, le digital [...]
" Le « sketchnote » ou « croquinote » en français, consiste à utiliser le dessin et des modèles graphiques pour favoriser les échanges et les réflexions au sein d’un [...]
On s’inquiète des nouvelles technologies. On tape, on n’écrit plus. On zappe, on n’écoute plus. Notre attention s’en ressent. Notre capacité de concentration s’en trouve affecté. Et que dire maintenant [...]
Vous avez peut-être déjà assisté à une expérience de physique grandeur nature. Souvent spectaculaires et inattendues, on en voit à la télé ou dans les musées scientifiques et parfois dans [...]
Du #formateur 1.0 au formacteur 3.0 Le métier de formateur est en pleine mutation. Bouleversé par des nouveaux comportements, tendances de consommation de l’information, le formateur doit se réinventer et [...]
Le cahier des charges de votre projet #digital learning est une étape importante. En effet le cahier des charges va vous permettre de formaliser et synthétiser la demande soit le [...]
Parmi les outils sur lesquels nous travaillons, la capsule vidéo a une place de choix : elle évite de proposer encore une fois des diapos ou un pdf à lire [...]
Le #Digital Learning est devenu un concept fourre-tout qui va de la simple fiche pédagogique en PDF à l’#apprentissage par #Réalité Virtuelle. Au moment de concevoir ses ressources pédagogiques, il [...]
Concevoir de nouvelles manières d’enseigner, c’est un impératif si l’on veut aider les étudiants à appréhender les bouleversements induits par les évolutions sociétales et technologiques, et leur apprendre à s’adapter [...]
Coopérer autour de ses apprentissages, tout un programme pour les apprenants tout au long de la vie, élèves, étudiants, citoyens… Comment rendre visible ses connaissances, comment donner à voir ce [...]
Situé au cœur de Grenoble École de Management, FlashTel est un dispositif pédagogique créé de toutes pièces pour former au management les étudiants de première année, en simulant un environnement professionnel. [...]
Moins d'un mois après la tentative d'imposer l'association "Agir pour l'école" dans une centaine d'écoles du Nord, le département est secoué par une nouvelle affaire à Mons en Baroeul. La [...]
La compétition se retrouve dans la majorité des jeux et pour cause, nous aimons relever des challenges ! Dans le cadre des formations, le jeu est de plus en plus [...]
6L’émergence régulière de courants pédagogiques se prétendant innovants vient souvent mettre les enseignants et les formateurs dans une perplexité et un embarras infini. De Montessori à Freinet en passant par [...]
A quoi sert l’innovation technologique en formation ? Les technologies informatiques, qui ont émergé au cœur des trente glorieuses, ont longtemps été réservées, de par leur coût, aux seules entreprises. [...]
A l’occasion d’un témoignage auprès d’un groupe d’apprentis voici les démarches innovantes relevées. Digital learning sur mesure Jeux en réseau pour apprendre le supply chain Formations sur portable - Mobile [...]
Produit tardif de la culture scolaire et pourtant toujours prescrit dans les textes réglementaires, l’oral a le vent en poupe ! Mais de quoi parle-t-on exactement ? De l’oral pour apprendre, de [...]
Qualité ou efficacité ? L’efficacité d’une #formation ne doit pas être confondue avec la qualité. La qualité c’est le bon déroulement, le respect de la législation, des normes… L'efficacité mesure plutôt le résultat. Est-ce [...]
" Qu’y a-t-il de commun entre une expression algébrique, l’expression d’un gène et une expression familière ? Entre une fonction digestive, une fonction affine et une fonction grammaticale ? Entre [...]
En 2015, l’UNESCO a effectué trois études sur l’#apprentissage au 21e siècle. Basée sur une revue exhaustive de la littérature scientifique, la première de ces études porte sur les raisons pour [...]
La start-up française Work and Play propose un logiciel de #gamification pédagogique. Il permet aux entreprises de dynamiser leurs formations présentielles en y intégrant des modules de jeux, auxquels les élèves peuvent [...]
Le présent guide vise à être un point d’entrée pratique et opérationnel pour les porteurs de projet. Il regroupe un ensemble de conseils, recommandations et bonnes pratiques. Il s’appuie également [...]
Depuis le mot célèbre de Freud, c’est un poncif que de qualifier l’enseignement de « métier impossible ». Cependant, les révolutions récentes ayant touché le système éducatif font qu’une telle affirmation… n’a [...]
Le CLIC 2018 (Congrès de la classe inversée), organisé par l’association Inversons la classe !, se tient à Paris du 29 juin au 1er juillet. Jean-Michel Zakhartchouk y est intervenu [...]
Plus de 53% de la population française joue aux jeux vidéos (Syndicat des éditeurs de logiciels de loisirs). Nous pouvons le dire, l’Homme aime s’amuser et non, ce n’est pas [...]
Les répercussions de la disposition des lieux sur les apprentissages des étudiants sont l'un des objets d'étude de Laurent Jeannin, enseignant-chercheur à l'université de Cergy-Pontoise. Selon lui, l'enseignement supérieur français [...]
L’engagement est un des enjeux majeurs de la #formation. Un formé engagé est attentif et investi, donc de fait, il apprend. L’interactivité participe largement à l’amélioration de l’engagement des apprenants [...]
De très nombreux formateurs en présentiel ont déjà été confrontés à l'accompagnement d'apprenants à distance, les autres le seront forcément au regard de l'évolution de la #formation. Pour ce faire, [...]
Les avancées récentes en #apprentissage automatique, en particulier en termes de personnalisation et de recommandation, ouvrent de nouvelles opportunités d’innovation dans une perspective de #pédagogie personnalisée, par les enseignants et [...]
« La « salle de classe » est un lieu où les élèves sont « forcément astreints à un silence, à une immobilité ». Difficile de ne pas être interpellé [...]
Plus qu’une mode ou une tendance, les technologies éducatives constituent depuis peu une réponse aux exigences des entreprises en matière de #formation. Leurs besoins n'étant pas toujours couvertes par les [...]
Et parmi les jeunes pousses présentes au salon VivaTech le mois dernier, nous avons sélectionné les plus en vue de cette manifestation, celles dédiées à améliorer les ressources humaines et [...]
Que ce soit pour un cours visuel, une approche en #pédagogie inversée ou pour un travail à demander à vos élèves, l’utilisation du #numérique et des applications de création est [...]
La nouvelle réforme est en cours et, en parallèle, on observe de nouvelles tendances dans la manière de délivrer les formations et accompagner les collaborateurs. Ces changements sont dus notamment [...]
J’en ai assez d’entendre que le #e-learning n’est pas suffisant pour apprendre ? Dans un monde où la valeur rare est le temps, comment peut-on encore resté sur ce type [...]
La #réalité virtuelle ouvre de nombreuses possibilités pour l’#apprentissage, l’#éducation et la transmission du savoir-faire. La #technologie ne permet pas seulement de vivre des expériences inédites, elle nous aide également [...]
Pourquoi la vision à la première personne vous permet d’apprendre plus efficacement Les neurones miroirs et l’#apprentissage Vous ressentez probablement l’envie de commencer à bâiller quand vous voyez quelqu’un d’autre [...]
Se former à l’aide de son téléphone portable n’est pas une idée nouvelle, mais elle a longtemps été irréalisable. Elle supposait un taux de possession de smartphone très important et [...]
La conversion #numérique de nos sociétés contribue aux transformations du système pédagogique et des dispositifs de #formation. Les technologies émergentes entraînent un mouvement d’externalisation de la connaissance, autrefois concentrée dans [...]
Une fois l’idée de lancer un programme de reverse mentoring validée, l’enthousiasme peut vous faire faire de grandes choses… Mais peut aussi vous faire négliger des éléments clefs qui pourraient [...]
Alors ? Elle était bien cette #formation ? Oui ? Non ? Cette question, un peu caricaturale, résume l’attitude trop souvent adoptée vis-à-vis de l'évaluation d'une formation en #digital learning. [...]
Définitions : jeu numérique, jeu sérieux et ludification Comme précisé par le portail national thématique Apprendre avec le jeu #numérique est considérée comme jeu numérique une ressource s'appuyant sur un [...]
Du #formateur 1.0 au formacteur 3.0 Le métier de formateur est en pleine mutation. Bouleversé par des nouveaux comportements, tendances de consommation de l’information, le formateur doit se réinventer et [...]
Le Développement Professionnel Continu (DPC) a été introduit dans le Code de la santé publique par la loi du 21 juillet 2009 portant sur la réforme de l’Hôpital et relative [...]
Poursuivre sa formation professionnelle peut se faire autrement que dans une salle de classe ou un amphi. Avec un téléphone portable, on peut se former aujourd’hui dans – presque – [...]
Le mois dernier, la conférence #ReinventWork portée par l'ACSEL et NUMA, en partenariat avec Talensoft, a rassemblé DRH et responsables de #formation autour d’une thématique en vogue : les compétences [...]
Une boîte à outils est accessible en ligne à tout porteur de projet souhaitant monter une #formation #numérique inclusive et gratuite : approche pas à pas, modèles de documents [...]
Présents à Viva Technology, l'entreprise sociale et solidaire Simplon.co élabore un réseau international de fabriques numériques solidaires pour révéler les talents les plus éloignés de l'emploi. Simplon.co, lancée par de [...]
Une célèbre peinture, datée de 1394, décore une salle de classe médiévale, à Winchester. On y lit l’inscription suivante : « Ou apprends, ou va-t-en ! ». Des écoles au [...]
La plupart des organisations pourraient nettement améliorer le caractère motivant de leurs formations internes. La personnalisation est l’un des aspects les plus délicats de la #formation en entreprise, mais les [...]
DAMIEN SCIMÉCA ENSEIGNE LES SCIENCES PHYSIQUES DANS CET ÉTABLISSEMENT PARISIEN. IL RÉALISE AUJOURD’HUI UNE SÉANCE DE TRAVAUX PRATIQUES DE PHYSIQUE AVEC UN PREMIER GROUPE D’ÉLÈVES. LE PROFESSEUR ASSURERA, AUSSITÔT APRÈS, [...]
Les commerciaux sont sans doute les collaborateurs qui ont le plus besoin de se former régulièrement. Au contact des clients finaux et du terrain, toujours sur le qui-vive pour signer [...]
La réforme de la #formation professionnelle se précise et il s’en dégage un objectif : la montée en compétences de tous au niveau national. Pour y parvenir, deux priorités : [...]
Aujourd’hui je vais vous enseigner la #méthode FTTM "Forme-toi toi-même". En fait vous connaissez déjà cette méthode et au fur et à mesure de la maîtrise de votre téléphone portable, [...]
Nombreux sont les gourous de la #formation qui voudraient nous le faire croire. Encore plus nombreux sont les vendeurs de robots en tous genres qui souhaitent nous convaincre des miracles [...]
Alors que la place des intelligences artificielles en entreprise est de plus en plus importante, beaucoup d’emplois craignent d’être robotisés sans pouvoir y faire grand-chose. Mais si les hard skills, [...]
Le jeu est redevenu à la mode : jeu sérieux, jeu avec des cartes, jeu de stratégie, quiz, escape games, jeu de construction, utilisation de jeux du grand public … [...]
“Au fond, Dieu veut que l’homme désobéisse. Désobéir, c’est chercher.” See full story on Désobéir c'est chercher - APPRENDRE AUTREMENT
Raconter une histoire pour accompagner l’#apprentissage, c’est souvent tentant. En utilisant des personnages et des péripéties, le sujet à expliquer paraitra un peu plus fun. En plus, les histoires permettent [...]
Choisir une #formation implique de répondre tant aux besoins de l’entreprise qu’aux attentes des salariés. Mais la meilleure formule pédagogique et des contenus pertinents ne garantissent pas une véritable appropriation [...]
À l’approche de la Journée mondiale de la sécurité et de la santé au travail le 28 avril prochain, le rapport Travail et bien-être psychologique de la Dares [1] mérite [...]
Selon l’étude Usages et tendances : les chiffres 2017 du #digital learning, 16% des apprenants interrogés disent être motivés par le fait de pouvoir consommer des formations internes en self-service, [...]
Les professionnels de la #formation connaissent bien la pratique consistant à demander aux apprenants de compléter un questionnaire d'évaluation "à chaud", généralement en fin de formation ou le lendemain, afin [...]
Si vous demandez à un professionnel de la #formation à quel moment il convient d'évaluer la satisfaction des apprenants lors de formations en présentiel (ou lors des temps de regroupement [...]
Il y a aujourd'hui plus de bruit que de résultats dans le domaine de la digitalisation. Notre capacité d'adaptation parviendra-t-elle à suivre ? Aujourd'hui, la vitesse d'appropriation par un individu [...]
N’importe qui peut être en mesure de créer un cours en ligne simple, mais créer un cours #e-learning efficace est tout à fait différent. Un cours efficace demande beaucoup de [...]
C’est une étape importante dans votre projet #digital learning, alors pour ne rien oublier j’ai réalisé une trame qui vous guidera et vous aidera à concevoir votre scénario. Cette [...]
L’excellence opérationnelle en entreprise ? Pas si simple ! Pour comprendre ses enjeux, replongeons-nous dans l’histoire de l’économie mondiale… L’activité économique est passée d’une production industrielle à une production de [...]
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