Curation triée – pour publication
Pourquoi parler de diversification des apprentissages plutôt que d’innovation ? – APPRENDRE AUTREMENT
Il est possible d’assimiler l’innovation en formation à une perpétuelle réinvention. Les idées flottent en permanence dans les esprits humains et parfois, elles s’ajustent aux situations qui deviennent plus accueillantes. [...]