Au début est… le cahier des charges. Trop souvent oublié ou partiel, il devrait toujours être la première étape d’un projet de #formation.
De manière concomitante, bien qu’il soit préférable d’avoir les résultats de l’analyse des besoins de soutien, le concepteur pédagogique peut produire le scénario pédagogique général qui consiste à identifier les contenus et à les modulariser, puis le scénario pédagogique détaillé qui précise les différentes activités d’apport, d’#apprentissage et d’évaluation de chacun des modules. Il poursuit par la rédaction des storyboards qui serviront aux producteurs des ressources médiatiques.
Une fois la formation dispensée aux apprenants, il est nécessaire de réaliser l’évaluation du dispositif tutoral qui peut être soit un sous ensemble du plan d’évaluation de la formation ou prendre la forme d’un audit tutoral.
