Comment est né InTeach ?
Je travaillais initialement avec mon associé Jérôme Del Olmo, dans une agence de développement d’applications mobiles. Attirés par le domaine de l’éducation, nous avons rencontré des responsables formation qui nous ont confié leurs déceptions. Selon eux, les formations classiques n’enregistrent que 10 à 20 % de taux de participation. Pire : les apprenants ne mettent pas en application les connaissances acquises. Pour concevoir InTeach, nous nous sommes inspirés d’applications grand public comme Babel, Peaks, Duolingo… Pour nous, le micro-learning, avec ses formats très courts de 3 à 5 minutes s’avère le plus efficace. Il est par ailleurs très adapté au support mobile, qui permet aux apprenants de se former depuis les transports, entre deux rendez-vous. La gamification occupe enfin une place centrale : via l’application, le salarié s’engage, observe sa progression mais défie aussi ses collègues.
Comment votre solution fonctionne-t-elle ?
La plateforme donne accès à des modules, des parcours de formations composés de leçons de quelques minutes, conçues avec l’aide de professionnels de la formation. Elles prennent la forme de cartes à swiper, de quizz, de mini-jeux. Notre version web est un mélange de vidéos, d’images, de textes, de leçons et de jeux. InTeach repose aussi sur des fonctionnalités plus collaboratives comme les duels, les classements. Cela crée de l’engagement autour des contenus pédagogiques. Ces leçons sont accessibles sur étagère ou disponible en marque blanche. Un back office est alors fourni à nos clients pour qu’ils puissent créer du contenu pédagogique selon leurs besoins. Ils pourront également y découvrir des statistiques, suivre la progression des salariés ou les évaluer. Les équipes RH peuvent enfin communiquer directement avec leurs salariés par des notifications-push.
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Repéré depuis https://www.exclusiverh.com/articles/mobile-learning/inteach-forme-les-salaries-en-3-minutes.htm
