Les pauses sont dans l’inconscient du formateur, ce qu’est l’organisation des tables en « U » : un incontournable. Un indiscutable même. On ne sait plus pourquoi on le fait, mais on le fait. Au bout de quelques années de pratique, cela ne nous viendrait pas à l’idée de faire autrement. Mais de l’évidence, on tombe vite dans la routine. Et la routine, n’est pas toujours bonne à suivre.
Ça sert à quoi une pause ?
Les pauses sont l’héritage de l’école. La pause, c’est la récréation de l’adulte en formation. C’est le moment où il peut « souffler », se reposer, mais également être enfin libre de faire ce qui lui plaît (se rafraîchir, fumer, ou tout simplement s’aérer…). Enfin, la pause, ce n’est plus comme dans l’enfance l’occasion de jouer, mais cela reste un moment d’échange avec ses collègues, ses vieilles connaissances ou ses « nouveaux amis ».
Trois bonnes raisons de supprimer les pauses ?
- Organiser la formation autour de cycles de 3 heures
- Privilégier l’activité des apprenants
- Laisser la liberté à chacun de gérer son temps en formation
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