4 grands mythes du e-learning · Le blog beekast
Publié le : lun 08 janvier 2018Views: 2759

Publié dans : Cognition et Communication Pédagogie

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Le #e-learning est un vaste champ au sein duquel les innovations sont très rapides et nombreuses. Et les idées fausses également ! Voici quelques éléments pour tirer le vrai du faux.

1. Le e-learning, ce n’est pas que de l’apprentissage en ligne

Le e-learning n’est pas synonyme de #formation en ligne. Le e-learning, c’est avant tout une réponse à une accélération de l’obsolescence des compétences, possible grâce à des applications et des outils digitaux plus puissants.

2. On dit mobile learning et non smartphone learning

Le mobile learning ne se limite pas à une application sur mobile. Il s’agit de formation en phase avec de nouvelles problématiques de mobilité : vous pouvez apprendre où que vous soyez, à partir de votre mobile mais aussi à partir d’une tablette ou d’un ordinateur. Il peut s’agir d’un #MOOC, d’un Réseau Social d’Entreprise ou d’un autre #outil.

3. Les modules e-learning conviennent à tous les styles pédagogiques

Absolument pas

4. Un module ne correspond pas à une activité

En fait, un module est bien plus que ça : il s’agit d’un système complexe et complet qui permet au stagiaire d’atteindre des objectifs d’#apprentissage.

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